FICHA INDIVIDUAL
DE ALUMNOS PRESUMIBLEMENTE CON DISFONÍAS.
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Curso |
Criterios |
Tipos |
Observaciones |
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Señalar en la casilla correspondiente,
adecuada en este alumno determinado. [si/no] [¿duda]
SINTOMATOLOGIA ESENCIAL:
[ ] [ ¿ ] Presenta
enronquecimiento de la voz frecuentemente.
[ ] [ ¿ ] Se queja
de pinchazos, sequedad, quemazón, bola en la garganta, dolores de
garganta.
[ ] [ ¿ ] Da la impresión
de que el niño realiza esfuerzos vocales.
[ ] [ ¿ ] Su voz es
grave en relación con su constitución y edad.
[ ] [ ¿ ] La intensidad
es fuerte y no puede hablar con voz queda.
[ ] [ ¿ ] Le cuesta
cantar, sonando su canto muy grave.
[ ] [ ¿ ] Aparecen
dificultades fonatorias como: ataques duros (golpe de glotis), agujeros
en la voz.
[ ] [ ¿ ] Aparecen
dificultades fonatorias como:, gallos, sonidos inaudibles o demasiado forzados.
[ ] [ ¿ ] Aparecen
dificultades fonatorias como: respiraciones ruidosas o "sí" emitidos
en inspiración.
SINTOMATOLOGIA ASOCIADA:
[ ] [ ¿ ] La voz presenta
un aspecto monótono y particular.
[ ] [ ¿ ] La fluidez,
es rápida y con sacudidas.
[ ] [ ¿ ] La duración
de las frases está anormalmente reducida.
[ ] [ ¿ ] En ocasiones
la terminación de las frases resulta inaudible.
[ ] [ ¿ ] Termina sus
intervenciones orales sin voz y sin aliento.
FACTORES PREDISPONENTES:
[ ] [ ¿ ] Uso frecuente
y desmedido de gritos o emisiones forzadas.
[ ] [ ¿ ] El niño
tiene tendencia a la rinitis, otitis de repetición.
[ ] [ ¿ ] Aparecen
antecedentes de afecciones pulmonares.
[ ] [ ¿ ] Le han intervenido
quírurgicamente (amigdalectomía, adenoidectomía).
[ ] [ ¿ ] Ha sufrido
malformaciones laringeas congenitas o traumatismos laringeos.
[ ] [ ¿ ] El ambientes
familiar es muy excitados y ruidoso.
[ ] [ ¿ ] Alguno de
sus familiares presenta un patrón de voz disfonico.
CRITERIOS PARA EL DIAGNOSTICO.
[ ] [ ¿ ] Enronquecimiento
de la voz frecuente.
[ ] [ ¿ ] Sensaciones
dolorosas en la garganta.
[ ] [ ¿ ] Presencia
de dificultades fonatorias (gallos, sonidos inaudibles o forzados, respiraciones
ruidosas).
[ ] [ ¿ ] Tono de voz
grave en relación con su constitución y edad.
DIAGNOSTICO DIFERENCIAL.
[ ] [ ¿ ] Descartados
todos los síndromes mayores.
[ ] [ ¿ ] Descartar
deficiencias auditivas, motoras, psiquicas, con evidencia diagnostica o
comprobación clara.
RESEÑAR OTRAS CARACTERISTICAS
QUE SE CONSIDEREN IMPORTANTES.