plan integral de juventud (2001-2004)

BASES 
Participativo Se sustenta en la participación de todos, principalmente de los jóvenes y de la Administración, cuya sinergia enriquecerá los proyectos.
Cooperativo De los diferentes organismos para conseguir una adecuada optimización de los recursos, impidiendo el desarrollo duplicado de esfuerzos.
Diverso La heterogeneidad del sector juvenil, con formación, recursos, procedencia e ideología diferentes exigen programas de actuación personalizados.
Discriminativo A favor de colectivos y sectores que necesitan de un especial apoyo.
Eficaz Con relación a las necesidades, aplicando las medidas más rentables en cuanto al mayor número de beneficiarios/inversión económica/rentabilidad social.
Descentralizado  Para el diseño y ejecución de programas, partiendo del compromiso de los jóvenes para la dinamización en veintiocho comarcas.
 CONTENIDOS  El asociacionismo como instrumento de participación.
Las nuevas tecnologías y los emprendedores.
Participación, intervención y acción social.
Salud y calidad de vida.
Información, cultura y tiempo libre.
Formación y empleo.

1- EL ASOCIACIONISMO COMO INSTRUMENTO DE PARTICIPACIÓN .  

  Las asociaciones juveniles son el movimiento más activo de nuestra Comunidad y el tejido social más pujante del Estado, comparando datos entre Comunidades Autónomas. Pese a ese crecimiento, no se ha abandonado su enriquecimiento cualitativo, aplicando una renovación constante en la formación de sus monitores, auténticos motores de la innovación social.

  En Extremadura el Consejo de la Juventud se pronuncia en los foros que diseñan la política autonómica en materia de vivienda, empleo, deporte, prevención sanitaria, educación, medio ambiente y tiempo libre. El crecimiento de las asociaciones juveniles y su continua promoción de la innovación social ha posibilitado que jóvenes de Zafra, de Sierra de Gata o de la Siberia participen de forma activa en los Planes de Desarrollo Local de esas comarcas.

  Se habla de un “tercer sector” económico, entre la iniciativa privada y la pública, formado por aquellas asociaciones con programas de intervención social, y que, sin ánimo de lucro generan empleo y riqueza social.

  El Plan Integral de Juventud apostará por el desarrollo del movimiento asociativo, por la imaginación, por la introducción de nuevas formas de empleo y generación de riqueza, apostando por valores de solidaridad en el proceso económico. 

2- LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS Y LOS EMPRENDEDORES .     

La puesta en marcha de las redes comunicativas conecta a millones de personas abriendo un nuevo espacio de relaciones económicas, políticas y culturales. Esta Sociedad de la Información no supone solo la introducción de herramientas tecnológicas, ni hace referencia a los sistemas ideados para su puesta en marcha, sino a la revolución en las fórmulas tradicionales de empleo y desarrollo. Internet no es el cambio en sí, sino el generador del cambio y de una profunda modificación en las estructuras económicas. El joven, que en Extremadura cuenta con mayores cotas de formación académica, se inserta en este proceso como el mejor protagonista de una revolución de emprendedores.

  Necesitamos jóvenes emprendedores, poseedores de ideas que ofrecer al mercado, creadores de nuevos servicios, sin necesidad de contar con una gran infraestructura de medios, explorando una labor de intermediación entre la oferta y la demanda de ese servicio.

  Esta revolución para nuestra Comunidad posee una especial riqueza, evitando algo tan sangrante en nuestra historia como la emigración, especialmente en la juventud de la década de los cincuenta. Hoy, un joven de un núcleo rural puede estar conectado con los principales focos de conocimiento del mundo desde su casa o desde un centro de servicios público que le facilite este contacto. Es evidente que las innovaciones laborales, y más en el sector joven, deben ir por ese camino.

  Además, la revolución tecnológica va a suponer la incorporación de todos los servicios y bienes a la red de información general que ofrece Internet o sistemas parecidos de intercomunicación. Hoy, una asociación juvenil que desarrolle programas formativos o de ocio puede lanzar su oferta a toda la humanidad desde un ordenador conectado a la red. Esta nueva fórmula crea un sector generador de empleo que hemos bautizado como “emprendedores”, toda una apuesta para incorporar la creatividad al mercado. Además esto supone una revolución del propio mercado y en las tradicionales estructuras económicas, propiciando la entrada y potenciación no ya del capital sino del servicio más adecuado a la demanda social que se ofrezca, la fórmula del “Tele - trabajo” como nuevo yacimiento de empleo es una de las primeras manifestaciones de lo que venimos diciendo.

  En esta revolución, el papel de los jóvenes es fundamental; por su formación, por su creatividad, por el riesgo que siempre han encarnado. Es evidente que se trata de una revolución para los jóvenes creativos y asociados, no cabe una visión individualista. Los proyectos con mayor perspectiva son los que pongan en contacto al mayor número de personas, especialmente aquellos que sean capaces de poner en marcha redes de apoyo para el desarrollo y ejecución de los mismos.

3- PARTICIPACIÓN, INTERVENCIÓN Y ACCIÓN SOCIAL.

La Constitución y el Estatuto de Autonomía contemplan la obligatoriedad de los poderes públicos de promover la participación libre y eficaz de la juventud. El Plan Integral de Juventud, desde su primera edición, ha prestado especial interés por el desarrollo de los cauces de participación de los jóvenes en las decisiones que les atañen, tanto con la inclusión del Consejo de la Juventud de Extremadura en los foros de decisión como mediante el fomento del asociacionismo.

 En los ámbitos sociales la actuación debe ser doble. Por un lado, la adscripción de los jóvenes a un grupo social propio no presupone la inexistencia de jóvenes pertenecientes a sectores excluídos socialmente. Para ellos la Administración regional prevé el desarrollo de acciones solidarias y correctoras de desigualdades. Al mismo tiempo, en la formación de los jóvenes debe incluirse el fomento de conductas tolerantes y solidarias, haciéndoles tomar conciencia de esas situaciones de marginación que, en ocasiones, se producen en su propio entorno, propiciando herramientas oportunas que remuevan los obstáculos para un correcto desarrollo del Voluntariado, muy extendido entre los jóvenes extremeños.

Colectivo de jóvenes discapacitados: El Plan Integral sensible a las demandas de este colectivo a través de la Dirección General de Servicios Sociales, procurará la reserva de un diez por ciento del total de las asignaciones de cada medida o proyecto a ejecutar. Se trata por tanto de un grupo lo suficientemente representativo para considerarlo sujeto y objeto de las acciones del Plan Integral de Juventud. 

Acciones - Mayor autonomía con respecto al medio.
- Favorecer el uso de equipamientos normalizados.
- Fomentar relaciones fuera del círculo familiar.
- Participación del joven discapacitado en la vida asociativa.
- Normalización del tiempo libre.
 
Principios básicos - Igualdad de oportunidades
- Respeto y valoración de la diferencia
- Integración
- Globalidad de la atención
- Corresponsabilidad 
- Diversificación
- Transversalidad 
- Equidad territorial
 
Líneas de actuación - Facilitar la inserción y participación en la vida social.
- Consolidar el apoyo, información, orientación y formación a las instituciones de tiempo libre normalizadas.
- Informar, debatir y hacer partícipes del proceso de normalización a las familias.
- Abrir en todos los proyectos posibilidades para la integración para las personas con discapacidades.
- Eliminación progresivas de barreras en el entorno e instalaciones de tiempo libre.
 
Medidas (Dirección General de Servicios Sociales) - Programa amistad para la integración de discapacitados en actividades de tiempo libre.
- Prevención de conductas discriminatorias.
- Fomento de actividades orientadas al desarrollo por los jóvenes de la responsabilidad.
- Cursos de voluntariado social de personas con discapacidad.
- Sensibilización de la población rural en la tolerancia y el respeto a los discapacitados.

El Plan Integral de Juventud promoverá la creación de programas de cooperación en el ámbito de la juventud, y la creación de espacios de movilidad juvenil, evitando trabas burocráticas o administrativas para el desarrollo de dichos programas.

Promoverá en sus actuaciones la tolerancia, la valoración positiva de la riqueza y diversidad cultural y religiosa y el respeto hacia las culturas de los países del sur. Priorizará la educación para el desarrollo fomentando la participación del tejido asociativo juvenil (en colaboración con el CJEx), la sensibilización de los jóvenes hacia las ONG´s, el seguimiento de los programas de cooperación y la potenciación de entidades juveniles en materia de cooperación al desarrollo.

4- SALUD Y CALIDAD DE VIDA

Uno de los principales objetivos del Plan Integral de Juventud es mejorar la calidad de vida de la juventud extremeña. Conscientes de los avances sociales que desde hace años se han ido produciendo en nuestro país, pretendemos incidir en dichos fines.

Las diferentes Consejerías de la Junta de Extremadura realizarán actividades encaminadas a la extensión y fomento de hábitos saludables de vida, entendiendo salud como el bienestar físico, moral e intelectual de las personas.

Las mujeres jóvenes tendrán una especial atención por parte de las actuaciones emprendidas por la Dirección General de la Mujer que pueden resumirse en campañas formativas e informativas con relación a los trastornos alimenticios, embarazos no deseados, centros de acogida y prevención de prácticas de riesgos, entre otras.

La Administración debe arbitrar medidas de apoyo para que la mujer joven pueda considerar la natalidad sin que ello repercuta en su calidad de vida ni desarrollo personal, educativo o profesional.

Plan de Salud de la Dirección General de Salud Pública:

Líneas de actuación  Promoción de estilos de vida saludables  Educación para la salud
Drogodependencias
Actividad física y salud
Salud escolar
Alimentación e higiene
Disfrute del medio ambiente Contaminación atmosférica
Ruidos, radiaciones, aguas, residuos, etc
Salud laboral

La tarea más importante para promover la salud y prevenir la enfermedad, es la EDUCACIÓN PARA LA SALUD, sin la cual de nada serviría poner en marcha el resto de actividades.

Objetivos básicos de la Educación para la Salud  Alimentación equilibrada, base de la salud; informar a los jóvenes sobre las necesidades nutricionales, equilibrio entre hidratos de carbono, lípidos, proteínas, qué alimentos los contienen en mayor proporción, etc…
Ejercicio físico, y repercusiones positivas sobre la Salud.
Evitar la ansiedad, buscando alternativas para el tiempo libre que aporten ocio y disfrute, como complemento para lograr una adecuada salud mental.
Evitar el consumo de drogas, como alcohol, tabaco, fármacos, y otros.
Evitar la conducción peligrosa.
Evitar la violencia social, fomentar la tolerancia y hábitos saludables.

Uno de los puntos más controvertidos del área de Salud y Calidad de Vida es el consumo abusivo de alcohol por parte de los jóvenes. La Dirección General de Juventud pondrá en marcha el programa "Pacto por la Noche", incide en la abstinencia por parte de los menores de edad, en la educación para un consumo responsable por parte de los mayores, señalándoles los problemas que el alcohol puede ocasionar. Contará con actividades alternativas de ocio, buscando al mismo tiempo, la concienciación sobre el respeto a los demás, los derechos de los vecinos y la responsabilidad de mantener el patrimonio histórico y urbano en condiciones de limpieza e integridad. Estarán implicados diferentes organismos y colectivos como la Administración Autonómica y Local, Asociaciones, jóvenes... Se pondrá en marcha junto con los Ayuntamientos cuya población supere los 10.000 habitantes.

Los objetivos en materia de drogadicción, se fundamentan en la prevención mediante el desarrollo de habilidades personales y sociales que faciliten una actitud madura y responsable de los jóvenes ante las drogas.

Objetivos específicos, con relación a los jóvenes, del Plan Integral de drogas:

Reducir la demanda de drogas por los jóvenes Objetivos del Proceso Desarrollar habilidades
Potenciar estilos de vida saludables
Facilitar el uso responsable del ocio
Objetivos del Resultado: En el 2004 se habrá retrasado en seis meses la edad media de inicio en el consumo de alcohol y tabaco. Se reducirá en un un 5% el porcentaje de consumidores diarios de tabaco y en un 10% el consumo de bebidas en fin de semana.
Potenciar la formación del personal docente. Objetivos del Proceso Concienciar, motivar y formar al profesorado, en especial de los centros de educación secundaria, sobre la importancia de la prevención de las drogodependencias.
Puesta en marcha de Programas Autorizados de Prevención.
Objetivos de Resultados Incluir en los curriculum formativos de las Escuelas de Formación del Profesorado programas de prevención en drogodependencias.
Aumentar el número de profesores formados en prevención de drogodependencias en el marco de la educación para la salud.
Aumentar el número de profesores que aborden el consumo de droga como temática en sus clases.
Incrementar el número de centros de enseñanzas en donde se desarrollen programas de prevención.
Reducir la oferta y promoción de drogas institucionalizadas Objetivos del Proceso Aplicar las medidas normativas de control sobre la publicidad y promoción de bebidas alcohólicas y tabaco, en función de la Ley 4/1997.
Limitar la disponibilidad de drogas institucionalizadas.
Objetivos del Resultado Conseguir la aplicación de la normativa vigente por parte de los ayuntamientos.
Implicar a las fuerzas de seguridad en el control de la publicidad y venta de alcohol y tabaco.

Pocos elementos definen mejor la calidad de vida de una sociedad que la vivienda. Aunque el acceso a la misma sigue siendo complejo para los jóvenes, la Junta de Extremadura, a través de la Dirección General de Vivienda, pone en marcha diversas actuaciones. En primer lugar cabe destacar el alto porcentaje de ayudas concedidas a los jóvenes dentro del Plan de Vivienda de carácter general. Además los menores de treinta años disponen de un 5% adicional por la compra de viviendas o rehabilitación.

Medidas (Consejería de Vivienda, Urbanismo y Transportes)  Reserva para jóvenes en la adjudicación de viviendas sociales.
Vivienda Joven, contemplada en la Ley de Fomento de la Vivienda.
 
Medidas (Junta de Extremadura) Cursos de sensibilización del personal de las instalaciones deportivas.
Cursos para técnicos deportivos de actualización y coordinación de actividades a desarrollar por personas con discapacidad.
Organización de los Juegos Extremeños del Deporte Especial.
Encuentro juvenil con deportistas diferentes.
Jornadas de ocio y deporte.

Algunas entidades asociativas proponen asumir la educación vial como materia que complemente la impartida en autoescuelas o en las campañas oficiales de divulgación.

5- INFORMACIÓN, CULTURA Y TIEMPO LIBRE

El Centro Coordinador de Información y Documentación Juvenil mantiene desde hace años una extensa red de puntos y oficinas de información juvenil a las que sirve puntualmente aquellas informaciones que son útiles para los jóvenes, tanto desde el punto de vista del ocio (viajes, campamentos, teatros, citas...) como educativo (becas, cursos...), laboral (formación, ofertas de empleo...) y social (servicios, ayudas...).

En los próximos años se pretende que esta red se informatice para convertirse en una red virtual, permitiendo por un lado la extensión de la misma a todos los puntos posibles, aún los más remotos y por otro que la información llegue de forma automática, evitando las demoras propias del envío tradicional postal.

Al mismo tiempo la Junta de Extremadura, en especial a través de la Consejería de Cultura, fomentará el ocio y el disfrute del tiempo libre de forma alternativa, procurando el gusto por los viajes culturales, el contacto con la naturaleza, el desarrollo de acciones solidarias, actividades teatrales, fotografía, cine. etc.

La Dirección General de Juventud facilita diversas herramientas, como el Carnet Joven, Carnet de Alberguista, el internacional de estudiantes (ISIC), etc. a la vez que desarrolla diversos encuentros, campamentos, campos de trabajo, etc.

En el marco de la cogestión de bienes y servicios con las asociaciones juveniles, la Dirección General de Juventud ofrecerá a dichas asociaciones, de forma gratuita, el uso de las instalaciones juveniles propiedad de la Junta de Extremadura, (Castillo de Alburquerque, Albergue de Valencia de Alcántara, Residencia de Baños de Montemayor, Albergue de la Sauceda). A estas instalaciones se pretende agregar otras nuevas en el marco de este Plan.

Colectivo de jóvenes discapacitados:

Líneas de actuación  Información, formación y participación en el movimiento asociativo de personas con discapacidad.
Implantación del préstamo de libros a domicilio de personas con movilidad limitada.
Eliminación de barreras que impidan el acceso a los servicios públicos de cultura y tiempo libre.
Catálogo de lugares de ocio y tiempo libre accesibles para jóvenes con discapacidad.
Participación en actividades de ocio y tiempo libre normalizadas.

La actualización de los informadores juveniles es fundamental para recabar una información más completa y exhaustiva de los contenidos que interesan a los jóvenes.

Completando el área de información, aunque trasladable a otras áreas, los colectivos demandan facilitar servicios jurídicos gratuitos para los jóvenes.

6-FORMACIÓN Y EMPLEO
TRABAJO

El empleo es la principal preocupación de los jóvenes, uno de los pilares del primer Plan Integral de Juventud ha sido facilitar la inserción laboral del colectivo, contando con el desarrollo de programas europeos como el Youthstart , (cogestionado por la Dirección General de Juventud y diversas asociaciones) y el apoyo del Plan de Empleo de la Junta de Extremadura. Varios miles de millones de pesetas invertidos que han mejorado las cifras de empleo juvenil extremeño con respecto a los datos del Estado.

No obstante, los jóvenes padecen el problema del desempleo, por ello se desarrollarán programas específicos, facilitando su acceso inicial y procurando el desarrollo de programas orientados a la adquisición de habilidades y competencias necesarias para que las jóvenes accedan a empleos o a la puesta en marcha de sus propios proyectos. Esta política se articulará en torno al Plan de Empleo de la Junta de Extremadura, en su mayor parte destinado a combatir el desempleo juvenil, dotando de los recursos económicos y técnicos necesarios a los jóvenes con la finalidad de apoyar todas las iniciativas.

Destacan entre las acciones que la Junta de Extremadura mantiene y potenciará para la total incorporación de los jóvenes al mercado laboral las siguientes:

Ayudas a la contratación indefinida, creando puestos de trabajo estables.

Ayudas a desempleados que se establezcan como autónomos.

Ayudas para desempleados que se incorporen como socios trabajadores a las cooperativas de trabajo asociado, o a las Sociedades Laborales.

Programas combinados de formación y empleo, mediante la realización de cursos de formación ocupacional y posterior contratación por corporaciones locales.

Equipos de promoción de empleo en la Universidad, orientando y promocionando a los estudiantes universitarios y de postgrado.

En las actividades que se programen así como en el IV Plan de Empleo, la juventud será el colectivo prioritario.

El desarrollo de los nuevos yacimientos de empleo y el acceso a las nuevas tecnologías como elemento equilibrador de oportunidades favorece el establecimiento de los jóvenes bajo la forma de autoempleo, llevando a cabo una exhaustiva explotación de los recursos disponibles desconocidos e inexplorados. Lo que llamamos genéricamente emprendedores.

Los programas que la Dirección General de Enseñanzas Universitarias e Investigación llevará a cabo, como los premios a la excelencia o la concesión de diferentes becas, intenta favorecer la inserción laboral específica de los graduados extremeños.

Colectivo de jóvenes discapacitados: 

Medidas Cursos específicos (intérpretes en lengua de signos, telemática, mediadores o buscadores de empleo y técnicos de accesibilidad).
En materia de empleo, técnicas de autoempleo, talleres de empleo, economía social, servicios integrales de promoción de empleo y campaña por el dos por ciento en plantillas de trabajadores.

En una Comunidad eminentemente rural como es la nuestra, con una población dedicada a la agricultura muy importante, no pueden obviarse las medidas adoptadas para el fomento del empleo agrario. 

Servicio de Formación Agraria de la Dirección General de Producción, Investigación y Formación Agraria, Consejería de Agricultura y Medio Ambiente:

Acciones   Itinerarios de Formación Empresarial. La estrategia se basará en responder a las necesidades de los jóvenes y adultos que ya tienen un proyecto emprendedor o están en fase de elaborarlo, cubriendo las fases formativas necesarias para la puesta en marcha de la actividad correspondiente.
Formación profesional agraria y agroalimentaria reglada, desarrollando ciclos de grado medio y programas de garantía social que permitirán la reintroducción de los jóvenes en el tejido formativo.
Formativas, cursos para estudiantes universitarios de agronomía o veterinaria o participación en programas o iniciativas de carácter europeo.